④具有与报考岗位学科对应的中小学二级教师职称，且获得区（县）级教育局或其直属单位（包括教研院、教师发展中心、进修学校等）组织的教学比赛、教学论文比赛、教学演讲等与课堂教学有关的教学类比赛二等奖及以上，或获得与报考岗位学科对应的地级市教育局或其直属单位（包括市教研院或其科组、教师发展中心、进修学校等）组织的教学比赛、教学论文比赛、教学演讲等与课堂教学有关的教学类比赛三等奖及以上。“一师一优课”市级优课、省级优课可视为地级市三等奖及以上。

　　⑤具有与报考岗位学科对应的中小学二级教师职称，具有班主任、团委、少先队工作经历，且获得区（县）级教育局或其直属单位（包括教研院、教师发展中心、进修学校等）组织的班主任能力大赛、主题班会课，少先队日活动等德育类比赛、德育类论文比赛二等奖及以上，或获得地级市教育局或其直属单位（包括市教研院或其科组、教师发展中心、进修学校等）组织的德育类比赛、德育类论文比赛三等奖及以上，同时提供班主任、团委、少先队工作经历证明。

　　以上③④⑤有关获奖的要求仅限于教师个人参赛获奖，不含团体获奖，不含辅导学生获奖。不设区的地级市，如考生获得所在地级市所属街道、镇级教育部门组织的上述④⑤对应的比赛二等奖以上可视为符合获奖要求。以上获奖时间计算截止日期为报名首日。

　　3.年龄条件：本科生报考年龄在35周岁以下；硕士研究生或具有中级专业技术资格的考生，报考年龄在40周岁以下；博士研究生或具有副高级专业技术资格的考生，报考年龄在45周岁以下；具有正高级专业技术资格的考生，报考年龄在50周岁以下。报考考生所涉及年龄的时间点计算截至报名首日。

　　4.有具体工作经历要求的岗位，需提供工作单位出具的工作经历证明以及提供相应年限的单位缴纳社保记录和劳动合同。工作单位、社保缴纳单位与签订劳动合同的单位需一致（属于第三方派遣的需由派遣单位提供相关证明）；不能提供社保缴费记录的机关事业单位在编工作人员，其相关工作经历年限可由原单位出具相关证明材料证实。在校期间的社会实践经历及参加相关工作的，即使与单位签订劳动合同并开始缴纳社会保险，不视为工作经历。工作经历计算截止日期为报名首日。

　　5.报考教师岗位的人员必须持有与报考岗位相对应学段及以上和对应学科的教师资格证（其中科学教师、综合实践教师、劳动教育教师、信息技术教师、中小学人工智能教师、小学全科教师岗位的教师资格证学科与报考岗位的专业要求对应均可；特殊教育教师、中职物流专业教师、中职人工智能教师岗位的教师资格证学科不限但应符合学段要求）。高学段教师资格证可以报考低学段的岗位。2024年毕业生暂未取得教师资格证的，须承诺在入职后试用期内取得相应教师资格证，否则不予转正并取消聘用资格。

　　若已取得中小学副高以上专业技术资格证书且专业技术资格证上所任教学科与应聘岗位学科相一致的，可视为符合教师资格证的学科要求。

　　6.非2024年毕业的往届生可用非最高学历专业报考，但用于报考的学历层次和学位层次应同时符合岗位要求，如：招聘岗位要求学历、学位须具有本科及以上、学士及以上的，报考人员应具有符合专业要求的本科学历及相应的学士学位，或应具有符合专业要求的研究生学历及相应的硕士或博士学位。

　　7.报考语文教师岗位的考生须取得普通话水平测试二级甲等或以上。2024年毕业生暂未取得普通话二级甲等或以上证书的考生须承诺在办理入职手续前取得，否则用人单位将取消聘用资格。

　　8.报考英语教师岗位的考生必须取得国家专业英语八级合格证书[取得副高级英语教师专业技术资格的除外；获得境外指港澳台及外国（地区）高等教育学历、学位且可提供雅思7分或托福90分及以上成绩单的考生除外]。2024年毕业生暂未取得国家专业英语八级合格证书的考生须承诺在办理入职手续前取得，否则用人单位将取消聘用资格。