(6)招聘岗位明确要求有高级职称的,应聘人员必须提供职称证明;

　　(7)招聘岗位要求专业研究方向的,须提供专业方向证明材料;

　　(8)现有工作单位的应聘人员须由所在单位人事部门出具同意报考证明并加盖单位公章(可入围面试后提供)。

　　4.相关要求

　　应聘人员的学历(学位)必须为国家承认的学历(学位)。出国留学人员学历应通过教育部相关部门的学历认证。学历学位证书(学历认证)必须于2024年7月31日前取得。未在规定期限内取得,则取消应聘资格。

　　在全日制学校就读期间参加社会实践、实习、兼职等不能视为工作经历。工作经历年限按足年足月累计计算,以2024年5月31日为截止日期。

　　本次招聘所设专业不区分专业硕士、博士和学术硕士、博士,但须同时取得学历学位证书。

　　(三)资格审查

　　资格审查分为初审和复审,且资格审查贯穿招聘工作全过程。任何环节发现应聘人员不符合岗位报名条件或提供的材料弄虚作假,一经查实,则取消其考试或聘用资格。

　　1.初审:根据岗位招聘条件对应聘人员进行资格初审,通过资格初审人员名单和打印准考证时间在学校人事处网站公布。通过资格初审的人员在人才招聘网站报名端口打印准考证。考试时间、地点详见准考证。

　　2.复审:采取现场复审的方式。应聘人员须携带报名材料原件及复印件参加资格复审。

　　(1)A、B、C、D岗位:根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后,按岗位招聘计划数1:3的比例确定资格复审人员名单。

　　(2)E、F岗位:通过资格初审人员全部参加资格复审。

　　资格复审的时间、地点和通过人员名单在学校人事处网站公布。

　　(四)考试

　　1.开考比例

　　(1)A、B、C、D岗位报名人数与招聘计划数的比例不低于3:1。对少数专业特殊确实难以形成竞争的岗位,经报请省人力资源和社会保障厅同意后,根据实际情况可适当降低开考比例、核减或取消岗位招聘计划。

　　(2)E、F岗位为高层次人才岗位,不设置开考比例。

　　2.考试方式

　　(1)A、B、C、D岗位:采取笔试、面试相结合的方式进行(按百分制折算成综合成绩,其中笔试成绩占综合成绩的50%、面试成绩占综合成绩的50%)。

　　笔试:通过资格初审人员全部参加笔试,采取闭卷的方式,主要测评应聘人员的思想政治教育及辅导员实际工作相关知识、文字能力,总分100分。

　　面试:通过资格复审人员全部进入面试。根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后,按岗位招聘计划数1:3的比例确定入围面试人员。面试采取结构化面试,主要测评应聘人员的综合分析能力、职业认知、语言表达及岗位的匹配性等,总分100分。

　　(2)E、F岗位:采取学术评议和试讲相结合的方式(按百分制计算综合成绩,其中学术评议成绩占综合成绩的60%,试讲成绩占综合成绩的40%)。

　　学术评议:通过资格复审人员全部参加学术评议,主要测评应聘人员的科研能力、发展潜力等方面,总分100分。

　　试讲:通过资格复审人员全部参加试讲,试讲采取授课的形式,主要测评应聘人员的教学水平、教学能力和综合素质,总分100分。

　　3.合格分数线

　　(1)A、B、C、D岗位:笔试、面试环节(以实际考试环节为准)均设置合格分数线60分。凡在任一环节未达到合格分数线的,不再进入公开招聘下一环节。

　　(2)E、F岗位设置综合成绩合格分数线75分。如应聘同一岗位人员都未达到合格分数线,则取消该岗位招聘计划。

　　应聘人员参加考试须携带身份证原件和准考证,考试具体安排、各环节考试成绩在学校人事处网站公布。

　　(五)体检与考察

　　根据应聘同一岗位综合成绩(综合成绩精确到小数点后两位数。综合成绩相同的,A、B、C、D岗位以笔试成绩排名为准,E、F岗位以试讲成绩排名为准)排名先后,按岗位招聘计划数1:1的比例等额确定参加体检人员和考察人员。体检参照公务员录用标准执行。

　　体检合格者进入考察环节。主要考察应聘人员遵纪守法、思想政治表现、道德品质、师德师风、业务能力、工作实绩等情况,并对应聘人员资格条件进行复查。