（六）推进资源配置一体化。各县（市、区）按照《山东省幼儿园办园条件标准》，为各乡镇公办幼儿园配足配齐保教设施设备并及时更新。中心园根据各分园实际，做好各项设施设备的分配、交流与调整，促进镇域幼儿园办园条件均衡发展。充分发挥乡镇中心幼儿园的资源优势，对分园实行资源共享。（责任单位：省教育厅）

（七）推进规范监管一体化。严格落实《山东省幼儿园办园基本规范》，中心园对分园的办园方向、招生收费、保育教育、队伍建设、安全卫生等进行监管，规范办园行为。每学期至少集中开展1次幼儿园规范管理排查整治活动，对分园逐一排查，逐项整改销号，切实提高幼儿园办园水平。（责任单位：省教育厅）

（八）推进质量评价一体化。县（市、区）监测幼儿园保育教育质量时，将中心园与分园进行“捆绑”评价，评价结果作为对中心园及分园表彰奖励、政策支持、资源配置、园长考核以及民办园年检、普惠性民办园扶持等方面的重要依据。幼儿园分类认定工作逐步推行以法人为单位统一开展。（责任单位：省教育厅）

三、保障措施

（一）加强组织领导。市、县（市、区）要充分认识建立幼儿园镇村一体化管理机制的必要性和重要性，把推进镇村一体化管理体制改革列入重要议事日程，制定工作方案和配套落实文件，认真组织实施。各乡镇要结合学前教育发展实际，科学制定发展规划，积极做好组织协调，推进镇村一体化管理体制顺利实施。

（二）建立工作机制。各县（市、区）要建立教育行政部门牵头，相关部门协同推进的工作机制，机构编制、财政、人社、自然资源、住建等相关部门根据职责分工，加强协调配合，共同推进学前教育镇村一体化的实施。

（三）强化督导考核。建立考核督查机制，将学前教育镇村一体化管理体制落实情况纳入对市、县（市、区）政府履行教育职责评价内容，确保工作顺利开展。各级要建立经常性调度本地工作进展，研究解决相关问题，省教育厅将对各市工作推动情况每半年进行一次通报。

（四）加强宣传引导。坚持正确导向，利用多种形式，及时向师生、家长和社会各界宣传、解读改革政策措施，凝聚改革共识。建立成果总结推广制度，及时发现典型，总结先进经验，推广改革成果，实现以区域学前教育发展带动整体质量提升的任务目标。

各乡镇中心幼儿园应将区域内民办幼儿园纳入党建、保教、监管和评价一体化管理。

本意见自2024年2月1日起施行，有效期至2029年1月31日。

山东省教育厅

山东省人力资源和社会保障厅

中共山东省委机构编制委员会办公室

山东省自然资源厅

山东省财政厅

山东省住房和城乡建设厅

2023年12月2日

原标题：关于全面推进幼儿园镇村一体化管理的指导意见

文章来源：http://edu.shandong.gov.cn/art/2023/12/6/art_107053_10323737.html