2.形式内容
采取闭卷形式,实行百分制,教师岗位、医疗卫生岗位笔试内容为岗位必需的专业基础知识,辅导员岗位、管理岗位笔试内容为公共基础知识和职业能力测试等。笔试试题委托第三方命制。
3.划定最低控制分数线
任一岗位实际参加笔试人数与招聘计划数比例达不到3:1时,我校划定该岗位最低控制分数线为60分,达不到最低控制分数线者,取消进入下一环节资格。
4.笔试成绩发布
笔试成绩在笔试结束后2个工作日内(2023年8月29日22:00前)在我校人事处网站公布,并根据笔试成绩由高到低的顺序按照进入面试人数与招聘计划人数3:1的比例确定面试人选,予以公示,并对资格复审和面试工作做出安排。
(三)资格复审
所有进入面试的应聘人员参加资格复审,具体时间、地点以在发布笔试成绩时所做安排为准。资格复审需提供以下材料:
(1)身份证原件。
(2)已解除劳动关系人员提供解除劳动关系证明;已建立劳动关系的应聘人员须提供具有人事管理权限的部门出具的同意报考的证明原件。
(3)招聘岗位要求的其它材料的原件。
对于不符合应聘条件、应聘材料相关信息不实、已建立劳动关系但无法提供具有人事管理权限的部门出具的同意报考证明、不能按时参加资格复审的应聘人员,取消其参加面试等招聘后续环节的资格。因以上原因导致的进入面试人员空缺,根据笔试成绩由高到低的顺序递补。
(四)面试
1.时间地点
面试具体时间地点以发布笔试成绩时所做安排为准。
2.形式及成绩核算
(1)面试采用教学能力测试、实践能力测试、综合能力测试等方式进行。
教学能力测试采取讲授15分钟左右简约课的形式进行,侧重考核应聘人员的教学实践能力、综合素质,了解应聘人员应急处理教学问题和课堂组织等方面的能力;实践能力测试采取实践操作、表演创作等形式进行,侧重考核应聘人员的实践操作动手能力;综合能力测试采用结构化面试的办法,侧重考核应聘人员的仪表举止、思想观念、职业素养以及逻辑思维、语言沟通、计划组织、人际合作、处理实际问题等方面的能力。
(2)辅导员岗位、管理岗位面试仅安排综合能力测试环节。岗位代码为20230302、20230303、20230314、20230315的体育、美术、音乐专业教师岗位安排教学能力测试、实践能力测试和综合能力测试3个环节,所得成绩分别以25%、25%、50%计入面试总成绩。其他专业教师岗位安排教学能力测试和综合能力测试2个环节,医疗卫生岗位安排实践能力测试和综合能力测试2个环节,所得成绩各以50%计入面试总成绩。
(3)面试各环节均采用百分制,每个环节的成绩现场公布。
3.划定最低控制分数线
任一岗位在面试的任一环节实际参加人数与招聘计划数比例达不到3:1时,我校划定该岗位该面试环节最低控制分数线为60分,达不到最低控制分数线者,取消进入下一环节资格。
(五)考试最终成绩核算及公布
岗位代码为20230302、20230303、20230314、20230315的体育、美术、音乐专业教师岗位考试最终成绩按笔试成绩40%、面试总成绩60%的总和确定。其他岗位考试最终成绩按笔试成绩60%、面试总成绩40%的总和确定。笔试成绩、面试总成绩和考试最终成绩如出现小数,按照四舍五入的办法保留至小数点后两位。考试任一环节缺考者,不计算总成绩。
考试最终成绩将于面试结束当日23:30前在我校人事处网页公布,同时按招聘计划数以考试最终成绩由高分到低分的顺序等额确定进入体检、考察环节应聘人员名单,予以公示,并对相关事宜做出安排。
最终成绩并列时,按笔试成绩高低确定次序,笔试成绩仍然相同时,采取加试面试的方式确定次序。
(六)体检
体检在指定医院进行,体检标准参照《关于修订<公务员录用体检标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>的通知》(人社部发[2016]140号)文件执行。如对体检有异议的应聘人员可在收到体检结果3日内申请复检,复检只进行一次,体检结论以复检结论为准。
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